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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Bon cours (enseignant), Méthodes pédagogiques centrées sur l'apprenant favorisent Autonomie, Rétroaction contribue à Autonomie, Méthodes pédagogiques centrées sur l'apprenant intègrent Pratique réflexive, Méthodes pédagogiques centrées sur l'apprenant incluent Cartes conceptuelles, Portfolio encourage Pratique réflexive, Cartes conceptuelles soutiennent Planification/reflexion, Evaluations fréquentes et ciblées agrémentées par Portfolio, BON COURS facilite Liens avec autres cours (amont, aval), Méthodes pédagogiques centrées sur l'apprenant incluent Rétroaction, Plan de cours détaillé repose sur Planification/reflexion, Rétroaction repose sur Evaluations fréquentes et ciblées, BON COURS comprend Mise en application des concepts théoriques, Organisation est préalable à BON COURS, Liens avec autres cours (amont, aval) font appel à Mise en application des concepts théoriques, Pratique réflexive a recours à Cartes conceptuelles, Pratique réflexive a recours à Rétroaction, BON COURS s'appuie sur Méthodes pédagogiques centrées sur l'apprenant, Evaluations fréquentes et ciblées encouragent Autonomie, Organisation dépend de Plan de cours détaillé