Universite de Montreal (Canada)

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                    Vignette 3 - Marie
                    Ressources - Vignette 3_Marie

                        03.fiche_signes_appel.pdf
                        2007 classification dans DC 0-3.pdf
                        2009 Marjorie Carreau.pdf
                        2011 Modèles neuropsy dans l'autisme et ted.pdf
                        APECADE 2014- Vignette 3 - Marie.pdf
                        archives de pédiatrie.pdf
                        Autism - Evaluation PEDIATRICS.pdf
                        AutismID APP.pdf
                        BECS_Marie.png
                        Brochure vestes FINALE PDF.ai.pdf
                        DBU_ADRIE_2008_01_0005.pdf
                        DBU_ADRIE_2008_01_0015.pdf
                        DBU_ADRIE_2008_01_0093.pdf
                        DBU_ADRIE_2008_01_0141.pdf
                        DBU_ADRIE_2008_01_0315.pdf
                        DC- 0-3R_Intro.pdf
                        DC-0-3R_révision.pdf
                        DEV_054_0347.pdf
                        DEV_072_0109.pdf
                        DEV_HS95_0019.pdf
                        dgacr_pub_ligne_directrice_TED_2006.pdf
                        Document support.pdf
                        espace_de_jeu_maison_autisme.pdf
                        Évaluatin autisme.pdf
                        Guide-parents-enfants_autisme_ted.pdf
                        Guide pratiques exemplaires - TED.pdf
                        Impact de autisme sur la vie des parents.pdf
                        INPSY_8704_0313.pdf
                        Intervening in infancy...Wallace and Rogers.pdf
                        Intervention précoce en autisme.pdf
                        Intervention précoce et qualité de vie de la famille dans le cas d'autisme.pdf
                        la théorie de l'att, son importance dans un contexte pédiatrique.pdf
                        profils cognitifs dans les TED.pdf
                        reco_autisme_anesm - ARAPI.pdf
                        Services aux personnes présentant un TED, à leurs familles et à leurs proches.pdf
                        théorie de l'esprit de l'enfant autiste.pdf
                        TSA_DBU_ADRIE_2008_01_0015 - BECS et autisme.pdf
                        TSA_DBU_ADRIE_2008_01_0093 - BECS et intervention autisme.pdf
                        TSA_DBU_ADRIE_2008_01_0141-trajectoire de développement autisme.pdf
                        TSA_DSM-5-Catherine-Barthelemy.pdf
                        TSA_EVALUATION COGNITIVO-SOCIALE (BECS, Batterie d'évaluation cognitive et socio-émotionnelle) .pdf
                        TSA_Lignes directrices - collège des médecins-2012.pdf
                        TSA_programmes_dintervention_intensifs.pdf
                        TSA_programmes_dintervention_intensifs - ABA_TEACCH.pdf
                        TSA_programmes_dintervention_intensifs - PECS.pdf
                        TSA_programmes spécifiques et ciblés.pdf
                        TSA_programmes spécifiques et ciblés - Makaton.pdf
                        TSA_Recommandations autismes HAS.pdf
                        TSA_Recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic de l'autisme.pdf
                        TSA_Signes précoces d'autisme.pdf
                        TSA_tableau récapitulatif signes appel.pdf
                        TSA - DSM -V.pdf
                        TSA - pratique clinique du dépistage et du diagnostic.pdf
                        Turcotte_Nathalie_Livrable_2013_version finale.pdf